现在，普罗米休斯已经从单纯的英国公司成长为一家跨国集团■■★■★，在交互式教学解决方案的研发及生产领域，普罗米休斯一直是全球领跑者。普罗米休斯的客户现已遍布全球■★，有100多个国家的超过50万个教室中超过1200万学生在普罗米休斯的交互式课堂中学习★◆◆■★■。

　　普罗米休斯从2004年初开始与中国教育界合作，并与2005年在深圳成立全资子公司◆★★■。从此普罗米休斯集团在中国进入了高速发展阶段◆★★，与蓬勃发展的中国教育事业共同成长■■。在中国已经有1000多家各类学校◆★■■■◆，涵盖了从幼儿园，小学，中学，大学到各类培训机构，国际学校等等。在全国互动教学比赛中力拔头筹。联系普罗米休斯

　　·提供全球互动教师社区平台，不仅实现互动教学资源的互联互通■■◆◆★◆；而且可以分享全球基础教育领域的最新教学经验、教学设计。

　　总部位于英国布莱克本的普罗米休斯集团，在高科技的开发应用上有着悠久的历史，自上世纪70年代开始，公司怀着积极创造生活的热情，致力于为客户提供交互式学习解决方案★■★，帮助教师及培训者创造引人入胜的交互式学习课堂。

　　普罗米休斯3款产品+2套方案入选《班班通—综合解决方案》★■■，进一步证实了普罗米休斯产品以及整体实力在教育领域的适用性和实用性，同时也说明了普罗米休斯产品已逐渐成为班班通项目建设中的最佳选择◆■★★★■。

　　·节能环保，采用无源（不用电池或充电）的电子笔★★■■，而且支持双用户同步交互操作★■◆；

　　普罗米休斯有效班班通解决方案，主要是通过建设■■◆★“互动教室（课堂）”、“互动备课室★◆”、“互动机房”，并通过专业的“互动教学软件”★■★■、◆◆◆◆◆“互动教学资源平台”、◆★★★“互动教师社区”，与其他地区和国家的学校进行互联互通，形成一个“互联、互动的教与学环境”◆◆。普罗米休斯有效班班通解决方案，是基于上述的“互联互动教学环境基础上，结合普罗米休斯班班通实施方案◆★★，概括来说就是通过培养一批“互动教师”、建设一批“互动教学资源★★■★◆◆”、开展一系列“互动教学应用与研究”■★◆◆，最终实现■■■◆“班班通、堂堂用■★★”，有效提升学生教学成绩的建设目标。

　　中国投影网电子白板资讯来源★◆◆：普罗米休斯2011-9-23 13◆■◆★:42:24编辑：白云[]

　　“互动课堂解决方案”是普罗米休斯有效班班通解决方案中的核心，也是方案的基础。这个方案是通过对学校现有的“普通教室■★■◆◆”◆◆■★■、“多媒体教室”、“专业教室”进行一定的改造、升级从而建设一个“互联互动的教学环境◆◆■■■，成为班班通实施和应用的的主体。

　　当前位置:电子白板行业动态2011中央电教馆《班班通综合解决方案》授普罗米休斯“3+2”证书

　　普罗米休斯作为互动课堂解决方案的业界领先者，一直积极投身于教育事业■■。自2008年中央电教馆班班通项目工程的推行之始，就不断助力其发展◆■◆。普罗米休斯在中国率先提出“教得容易，学得有效”★★■◆■，从产品◆★、技术、应用、实践等多个角度来诠释这一战略■◆，展示普罗米休斯在互动教学领域的最新成果和成功经验。

　　【中国投影网资讯】为了落实教育部有关“班班通★■■◆”的指示精神，推进基础教育信息化工作的发展，帮助政府、学校在教育信息化建设过程中的正确性、优化性★★，中央电化教育馆专为此编撰了《班班通综合解决方案》■■◆★■■，并组织相关应用产品企业在中央电教馆进行产品检测、产品应用测试、课件演示等工作■★，使课堂活动更加自由流畅、欢快活跃，最终达到大幅度提高教学效果的目的。所有入选《班班通综合解决方案》的多媒体综合解决方案都符合班班通项目推行的要求，将在今后班班通项目采购中得到优先推荐■■。

　　在英国总部之外★■■■，普罗米休斯集团还在法国，德国，美国及中国设有子公司。这样的网络布局使得普罗米休斯可以给全球任何地方的学习者、教育者以及组织机构提供交互式学习解决方案★◆■◆，给每一个客户提供同样的高水平服务■★★◆◆■。